Novinky

        • IBobor
          • IBobor

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album súťažiaciach z IBobora - súťaže, ktorej cieľom je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie u všetkých žiakov od 2.ročníka ZŠ. 

        • Olympiáda z anglického jazyka
          • Olympiáda z anglického jazyka

          • V druhom a treťom novembrovom týždni šk. roka 2021 / 2022 učitelia angličtiny zorganizovali školské kolo 32. ročníka olympiády v anglickom jazyku a súťažiacich v troch kategóriách bolo hojné množstvo. Vzhľadom na protipandemické opatrenia bolo organizovanie celej súťaže trochu náročnejšie.

            V kategórii 1A (žiaci 6.-7. ročníka) súťažilo 45 žiakov, v kategórii 1B (žiaci 8.-9. ročníka) 50 žiakov a kategória 1C (tzv. native speakers) bola zastúpená jedným žiakom.

             

            A ako to dopadlo?

            Kategória 1A

            1. miesto – Lukáš Haluška (7.C)

            2. miesto – Teo Ondra (7.B)

            3. miesto – Timotej Vozár (7.B)

             

            Kategória 1B

            1.miesto – Jana Galisová (9.D)

            2.miesto – Boris Kováč (8.D)

            3.miesto – Ema Molitorisová (9.C)

             

            Kategória 1C

            1.miesto – Branko Petrovič (6.A)

             

            Všetkým súťažiacim gratulujeme k odvahe zapojiť sa, ako aj k preukázaným vedomostiam a jazykovým zručnostiam. Veríme, že vecné odmeny pre víťazov boli príjemným spestrením ich jazykového vzdelávania.

             

            Výhercom v každej kategórii držíme palce v obvodnom a krajskom kole OAJ a zároveň všetkým  srdečne blahoželáme.

        • Šarkaniáda
          • Šarkaniáda

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Šarkaniáda.

            Šarkany po ročnej odmlke opäť lietali nad Urpínom

             

            Detská radosť opantala v priebehu septembra a októbra symbolický kopec nad naším mestom. Po ročnej prestávke, keď sa tradičná šarkaniáda vlani nekonala, si ju tentoraz žiaci prvého stupňa znovu užili na Urpíne. Hoci každá trieda samostatne, ale pestrofarebné šarkany aspoň lietali nad Urpínom o to častejšie. V krásnom jesennom počasí sme sa nadýchali čerstvého vzduchu, spolu sa radovali z lietajúcich šarkanov a už teraz sa tešíme na budúcoročnú šarkaniádu!

        • Záložky
          • Záložky

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Záložky.

            Záložka do knihy spája školy:

            Očarujúci svet knižných príbehov, rozprávok a básni."

             

            Slovenská pedagogická knižnica pripravila pri príležitosti októbra ako Medzinárodného mesiaca školských knižníc česko-slovenský projekt Záložka do knihy spája školy  s témou „Očarujúci svet knižných príbehov, rozprávok a básní.

            Do projektu sa prihlásilo 928 škôl, z toho 224 z Česka a 704 zo Slovenska. Naša škola sa do projektu zapojila už po niekoľkýkrát. Po zaregistrovaní nám bola pridelená Základná škola z Nitry, Beethovenova 11.

            Od začiatku sme celému projektu venovali veľkú pozornosť. Najprv sme prečítali rôzne ľudové aj autorské rozprávky, povesti a tajuplné príbehy.  Uskutočnili sme zaujímavú besedu s hercom Ivanom „Tulim“ Vojtekom. Pri príležitosti Medzinárodného dňa školských knižníc sa žiaci premenili na rozprávkové bytosti. Všetko sa dialo so zámerom zatraktívniť čítanie a rozvíjať čitateľskú gramotnosť.

            Na záložkách sa ocitli postavy a postavičky z príbehov Miška a jej malí pacienti, Rozprávky ostrihané na ježka, Čo si hračky rozprávali, Pipi dlhá pančucha, Snehulienka, Pampúšik, Červená čiapočka, Žabí princ, Tri prasiatka... Žiaci už tradične okrem samotných záložiek napísali kamarátom z partnerskej školy list o našom meste, o našej škole a dokonca vymysleli aj peknú básničku.

            Vyrobené záložky našich žiakov ponúkli bohatú pestrosť príbehov, ale aj zaujímavé výtvarné techniky stvárnenia literárnej postavy. Veríme, že všetky záložky v Nitre si nájdu svojich majiteľov, ktorí ich budú opatrovať s takou láskou, s akou ich tvorili naši žiaci.

        • Tihányiovský kaštieľ  III.A
          • Tihányiovský kaštieľ III.A

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Tihányiovský kaštieľ III.A.

            Tihányiovský kaštieľ

            V utorok 19.10. sme so spolužiakmi z 3.A navštívili Tihányiovský kaštieľ v Radvani. Ohúrili nás vystavené pavúky a svietiace škorpióny. Zaujala nás tiež stála expozícia lesných zvieratiek, kde sme zažili aj atmosféru noci v prírode. Urobili sme niečo aj pre zdravie – celú cestu sme zvládli pešo. Radi pôjdeme zas.

            Dianka Komorová, 3.A

        • Týždeň zdravej výživy
          • Týždeň zdravej výživy

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Týždeň zdravej výživy.

            TÝŽDEŇ ZDRAVEJ VÝŽIVY

            Tak ako vlani, aj v tomto školskom roku sa niesol Týždeň zdravej výživy v znamení farieb.

            Žiaci 1. st. už vedia, že pestrá strava v jedálničku zabezpečí okrem športu ich zdravý vývin.

            V období, keď sa prihlásila pani jeseň a naše telo potrebuje dodať silu v zdravej desiate, sme

            každý deň podľa farby dňa konzumovali ovocie, zeleninu a mliečne výrobky.

                          PONDELOK 11.10.  „ŽLTÝ DEŇ“           (banán, jablko, melón...)

                          UTOROK 12.10.      „ORANŽOVÝ DEŇ“ (pomaranč, mrkva, marakua...)

                          STREDA 13.10.      „ČERVENÝ DEŇ“     (jablko, paradajka, dyňa...)

                          ŠTVRTOK 14.10.   „ZELENÝ DEŇ“       (hrozno, uhorka, šalát...)

                          PIATOK 15.10.       „BIELY DEŇ“           (jogurt, termix, syry...)

             

        • Deň mlieka
          • Deň mlieka

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň mlieka.

            Deň školského mlieka                         

             

            Koncom septembra sme si aj v našej škole pripomenuli Svetový deň mlieka v školách.

            Keďže je mlieko bielej farby, aj tento deň sa niesol v jej znamení a žiaci si vybrali zo svojich šatníkov oblečenie bielej farby.

            Mlieko a mliečne produkty sú najlepším prírodným zdrojom vápnika, ktorý má význam pre zdravý rast kostry a zubov našich žiačikov. Mlieko obsahuje veľké množstvo nenahraditeľných zložiek ľudskej výživy, hlavne bielkovinytukycukryvitamíny a minerálne látky

            Na hodinách výtvarnej výchovy vzniklo mnoho veľmi pekných výtvarných prác venovaných dňu mlieka.

            Tento deň sa žiakom veľmi páčil a počas prestávky sa s chuťou pustili do svojej mliečnej desiaty. Všetci  si spoločne zaželali dobrú chuť.                                                             

             

             

            BIELY DEŇ

                  29. septembra si žiaci 1.-4. ročníka pripomenuli Svetový deň mlieka v školách.

            Mlieko a mliečne výrobky predstavujú jednu z najdôležitejších a nenahraditeľných zložiek výživy pre deti, ktoré rastú a vyvíjajú sa. Preto sme sa o význame bieleho nápoja nielen rozprávali, desiatovali mliečne desiaty , ale aj „obliekli do bielej farby“. Tí najmenší sa dozvedeli, že mlieko obsahuje hlavne bielkoviny, tuky, cukry, vitamíny a minerálne látky. Mlieko a mliečne produkty sú najlepším prírodným zdrojom vápnika, ktorý má význam pre zdravý rast kostry a zubov.

        • Deň zvierat
          • Deň zvierat

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň zvierat.

            SVETOVÝ DEŇ ZVIERAT je  deň oslavou života zvierat, ich nezastupiteľnej úlohy v našom živote, oslavou vzťahu medzi ľuďmi a ríšou zvierat. Tento deň mal spočiatku upozorniť na kritickú a neutešenú situáciu ohrozených druhov živočíchov. Neskôr sa začal vzťahovať na všetky druhy zvierat a postupne sa oslavoval po celom svete.

                           Tento deň na prvom stupni bol trocha iný ako ostatné dni v našej škole.  Každý žiak si mohol doniesť do školy svojho miláčika. V niektorých triedach už od rána pribudli noví „žiaci“, ktorí nesedeli v laviciach, ale boli usadení v klietkach, škatuliach, aby nevyrušovali počas vyučovania. Aj medzi našimi žiakmi je veľa chovateľov  zvierat, ktorí sa o svojich zvieracích kamarátov nielen starajú, ale snažia sa ich aj niečo naučiť. Tí, ktorí si nemohli doniesť živé zvieratko priniesli si svoje najobľúbenejšie plyšové zvieratko

            alebo fotografiu. V tento deň sa všetci tešili, lebo mohli mať v škole svoje najobľúbenejšie zvieratko.

             Niektorí žiaci veria, že už aj oni si na budúci rok prinesú živé zvieratko.

                          Ťažko si vieme predstaviť život bez nich. Hoci nevedia svoje pocity a potreby formulovať do slov, majú právo na citlivé zaobchádzanie. A toto právo a lásku k zvieratám sa snažíme prehĺbiť aj v mysliach našich žiakov.                                                                                                                 AH