Novinky

Literárna exkurzia NITRA OPRADENÁ LEGENDAMI – návšteva areálu Nitrianskeho hradu

Triedy: V.A, V.C

Zodpovedné vyučujúce:  PaedDr. O. Markovičová a Mgr. M. Oráčová

Termín: 14. 5. 2024

Aktivita „Do školy po vlastných“ má za cieľ podporiť udržateľné formy dopravy v okolí škôl. V Banskej Bystrici sme v rámci pilotného projektu oslovili ZŠ Golianova v mestskej časti Uhlisko, ktoré sa vyznačuje vysokou intenzitou dopravy, a to najmä v čase rannej špičky.

 

V marci 2024 prebehlo úvodné stretnutie s riaditeľom školy PaedDr. Petrom Zlevským, na ktorom sme vysvetlili metodiku a navrhli plán riešenia celej aktivity. Následne sme si s pani zástupkyňou Mgr. Zuzanou Valentovou naplánovali viacero stretnutí so žiakmi prvého aj druhého stupňa. Ich cieľom bolo zmapovať okolie školy a identifikovať rizikové body, ktoré deťom aj rodičom bránia chodiť do školy pešo či na bicykli. Žiaci na vopred vytipovaných trasách vytýčili problémové body s ich odôvodnením. Najzávažnejšie boli chodníky v nevyhovujúcom stave, málo viditeľné značenie priechodov pre chodcov a chýbajúce zníženie obrubníkov pri vstupe na priechody, nevyhovujúci stav cestných komunikácií v okolí školy, chýbajúce cyklotrasy a pod (Obr. 1).

 

So žiakmi ZŠ Golianova sme o zistených negatívach spoločne diskutovali a snažili sa navrhnúť realizáciu vhodných opatrení, ktoré by prispeli k bezpečnejšiemu dochádzaniu žiakov do školy a k upokojeniu dopravy v mestskej časti Uhlisko. Lokalita má v tomto smere veľký potenciál. V blízkosti sa nachádza autobusová stanica, veľké odstavné parkovisko na Mičinskej a ďalšie menšie parkovisko situované v opačnom smere. Na vytvorenie bezpečnej zóny v okolí školy bude potrebné obnoviť chodníky a cesty, opraviť prechody pre chodcov, doplniť prvky na upokojenie dopravy (napr. retardéry, zníženie max. povolenej rýchlosti) a vytvoriť záchytné parkoviská. To všetko by malo povzbudiť rodičov, ktorí sa obávajú o bezpečnosťsvojich detí, aby im umožnili dochádzať do školy pešo.   

                                                     

 

Obr. 1: Spoločné mapovanie okolia školy a následná diskusia.

 

 

Zároveň s terénnymi aktivitami so žiakmi sme s kolegami z projektu LIFE IP – Zlepšenie kvality ovzdušia (populair) monitorovali ranné dochádzanie do školy. V čase medzi 7:15 a 7:55 sme pred bránami školy napočítali cca 200 áut, ktoré zastavujú tesne pred priechodom pre chodcov (Obr. 2). Na krátkom úseku sa tak pravidelne tvoria dlhé kolóny. Situácia je samozrejme realitou v takmer každom meste či obci pred školskými zariadeniami. Okrem toho, že tento stav je nebezpečný z hľadiska možného vzniku dopravnej nehody a stretu chodca s autom, dochádza tu tiež k nárastu koncentrácií znečisťujúcich látok, najmä oxidov dusíka a prachových častíc (PM₁₀ a PM_2,5). Na zhoršenú kvalitu ovzdušia sú citlivé najmä deti – sú aktívne, spotrebujú teda viac vzduchu, kvôli nízkemu vzrastu majú nižšie položenú dýchaciu zónu (vyššie koncentrácie znečisťujúcich látok) a navyše častejšie dýchajú ústami, čím môže do organizmu preniknúť viac škodlivín. Znečisťujúce látky môžu predstavovať riziko v súvislosti s neurologickým i fyzickým vývojom dieťaťa.

Obr. 2: Dopravná situácia pred ZŠ Golianova v čase rannej špičky.

Okrem terénneho prieskumu, žiaci celej školy mohli vyplniť online dotazník prostredníctvom edupage, ktorý vyplnilo približne 170 žiakov. Pýtali sme sa na ich spôsob prepravy do školy, bezpečnosť priestoru okolia školy a podmienky umožňujúce dochádzanie do školy pešo alebo na bicykli. Z odpovedí vyplynuli nasledovné závery:

• najčastejšie sa do školy presúvajú autom;
• majú záujem dochádzať do školy pešo;
• medzi hlavné dôvody, prečo nechodia do školy pešo, patrí napr. zlá dostupnosť verejnej dopravy alebo nebezpečné miesta v okolí školy – ranné zápchy pri škole, neprehľadná organizácia dopravy, nevyhovujúci stav chodníkov a pod.

Záverečné stretnutie bolo venované vytvoreniu spoločnej školskej mapy (Obr. 3), ktorá zahŕňa všetky zistenia z terénneho mapovania okolia školy. Na tomto vyhodnocovaní sa zúčastnili dvaja žiaci z každého ročníka, ktorí za svoju triedu sumarizovali identifikované rizikové body v nasledovných kategóriách: chodníky, priechody pre chodcov, cesty, križovatky, parkovanie áut, verejný priestor, cyklochodníky, iné.

        Obr. 3: Aktívne zapájanie žiakov a príprava výslednej školskej mapy s identifikovanými rizikovými bodmi.

 

Výsledky aktivity „Do školy po vlastných“ – mapa, výstupy z dotazníka, návrhy riešení, pohľad detí na riešenie problémov a pod. – budú prezentovať vybraní žiaci pred zástupcami školy, samosprávy, rodičmi, dopravnej a mestskej polície. Získané poznatky môžu slúžiť ako podklad pre spracovanie dopravnej alebo architektonickej štúdie pre samosprávu. Upozornenia na nebezpečné miesta môžu byť užitočnými prostriedkami na podporu bezpečného cestovania.

Výhody realizácie aktivity pre školy spočívajú v podpore nezávislosti detí pri ich ceste do školy i v ich ďalšom správaní, pričom majú možnosť preukázať a rozvíjať svoje schopnosti v oblasti bezpečného pohybu v doprave. Týmto spôsobom posilňujú svoje sebavedomie a zodpovednosť. Deti sa súčasne vzdelávajú v problematike bezpečnosti na cestách, učia sa aktívne zapájať a samostatne pracovať na určených úlohách a prinášať návrhy riešení problémov, ktoré sa ich dotýkajú a nezostávať voči nim ľahostajní.  

Školy, rodičia, miestne organizácie, obyvatelia a samospráva môžu spoločne pracovať na zlepšení bezpečnosti v okolí škôl a podporovať iniciatívy na jej vytvorenie. Popri vytváraní komunitnej podpory sa zvyšuje i informovanosť a osveta v oblasti zlepšenia kvality ovzdušia.

Aktivitu „Do školy po vlastných“ plánujeme v rámci projektu populair realizovať aj na ďalších školách v rámci jednotlivých krajov SR. O ďalších krokoch vás budeme určite informovať.

    

"Každý je génius. Ale ak budete posudzovať rybu podľa jej schopnosti vyliezť na strom, bude celý svoj život žiť s vedomím, že je neschopná.“

Albert Einstein

 

V termíne od 15. 4. 2024 do 21. 4. 2024 prebiahali na druhom stupni základných škôl (5. - 9.ročník) a prvom stupni osemročných gymnázií (príma - kvarta) školské kolá IQ olympiády -  súťaži, ktorá nie je o naučených vedomostiach, ale o zdravom rozume, kreatívnom myslení a schopnosti samostatného uvažovania. Celkovo sa do neho zapojilo 11 314 riešiteľov, z toho v našom kraji 801 riešiteľov. 

Najlepší riešiteľ našej školy je Matúš Chválik, ktorý v celkovom poradí skončil na 22. mieste a v kraji sa umiestnil na 4. mieste s postupom do regionálneho kola.

K dosiahnutému výsledku blahoželáme a držíme palce v ďalšom kole.

PK MFTI

 

 

 

Riaditeľ Základnej školy Golianova 8 Vám oznamuje, že podľa §150 ods.5 zákona č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov udeľuje na dni 9.5. - 10.5.2024 pre žiakov riaditeľské voľno z prevádzkových dôvodov.

PaedDr. Peter Zlevský
riaditeľ školy

K téme médiá nám do 4.C prišli porozprávať vzácni hostia z Nášho BB FM Rádia . Dozvedeli sme sa, že jeho vznik bol snom jedného z jeho spoluzakladateľov, vieme ako to funguje, aby sa zvuk dostal k svojmu poslucháčovi či ako sa vyberajú zaujímavé témy a osobnosti do vysielania. Trénovali sme  aktívne počúvanie a kládli sme zvedavé otvorené otázky. Tak šup, šup ladíme BB FM Rádio J.

V pondelok 22.4.2024 sa žiaci 9.ročníka zúčastnili na akcii Revolution train. Navštívili  špeciálne upravený protidrogový vlak, ktorý dorazil na Banskobystrickú železničnú stanicu z Prahy. Išlo o multimediálnu vlakovú súpravu, ktorá prináša novú formu všeobecného preventívneho programu prostredníctvom interaktívneho a zážitkového vzdelávania.

Pridanou hodnotou bolo, že žiaci boli nielen pozorovatelia premietaného filmu, ale súčasne sa zapájali do rozhodovacích procesov jednotlivých predstaviteľov.

Pohľad zúčastnených: „Bol to fajn zážitok. Bližšie sme sa pozreli, aké majú drogy účinky. Zistili sme to interaktívnym spôsobom. Vo vlaku bol interiér  veľmi podobný situáciám z filmu. Vďaka takému interiéru bolo ľahšie sa vcítiť do udalostí. Na konci sme mali možnosť niečo napísať – odkázať niečo ostatným. Lektorka bola veľmi super, príjemne nám vysvetľovala všetko, čo sa týka filmu a drog. Ďakujeme za takúto akciu.“ K.Medveďová+ N. Kubaliaková IX.D

Tak ako každý rok, sa konajú Majstrovstvá sveta v hokeji, tak sa konajú aj Majstrovstvá
Slovenska veteránov – čiže starších hráčov, ktorí už nehrajú žiadnu profesionálnu súťaž.
Tejto akcie sa pravidelne zúčastňujú bývalí hráči, ktorí majú minimálne 37 rokov. Ľudia sa tu
radi stretávajú, lebo okrem vzájomných zápasov si zaspomínajú na zážitky, ktoré sa počas kariéry
udiali.
Podujatie sa tento rok uskutočnilo v termíne 19.- 20.4. 2024 v Nitre. Pravidelne sa tejto akcie
zúčastňuje aj mužstvo z Banskej Bystrice. Tento rok zo ZŠ Golianova nastúpili hráči: p. riaditeľ P.
Zlevský, p. zástupca P. Babic a hlavný tréner starších žiakov K. Ozorák. Na turnaj odcestovali
v oklieštenej zostave, nakoľko veľa hráčov svoju účasť odmietlo z rôznych dôvodov. Nik preto
neočakával extra výsledok. Počas celého turnaja „chlapci“ prehrali len jeden zápas a to s celkovým
víťazom turnaja-Dubnicou. V konkurencii desiatich tímov obsadili konečné 3. miesto.
SRDEČNE GRATULUJEME!
Výsledky mužstva:
B. Bystrica - Dubnica 0 : 3
B. Bystrica - Spišská Nová Ves 4 : 2
B. Bystrica - Zvolen 3 : 1
B. Bystrica - Košice 2 : 1
B. Bystrica – L. Mikuláš 4 : 2 (zápas o 3. miesto)

 

Dňa 10.4.2024 prišiel do 4.B triedy pán poľovník Miroslav Šuch, ktorý pracuje aj na lesoch SR. Porozprával nám veľa zaujímavých vecí o ktorých sme nevedeli.  Čo máme robiť keď stretneme medveďa, prečo medvedica schováva mláďatá pri párení sa s medveďom ( aby im neublížil ). Porozprával nám veľa príbehov čo zažil v prírode. Doniesol nám ukázať parohy z jeleňa a srnca a vysvetlil nám rozdiel medzi nimi, lebku medveďa ale aj iné veci napríklad sprej na medvede, obrázky zvierat, ktoré sme mali hádať. Nakoniec sme mu dávali otázky, ktoré nás zaujímali napríklad: čo sa môže stať prírode pri takýchto horúčavách, prečo je tak veľa medveďov alebo prečo sa vlky a iné zvieratá neboja ľudí. Bolo to super ĎAKUJEME triednej pani učiteľke že nám to vybavila.

 

Sebastian Dobrovič 4.B

Tak, ako každý rok, aj tento školský rok sme v marci medzi žiakmi prvého stupňa hľadali najväčších silákov. Deti vo výdrži v zhybe podali krásne výkony. Veľmi nás teší, že aj vďaka trom hodinám telesnej výchovy na prvom stupni nám rastú budúci úspešní športovci.

Ani tento rok sme nemohli vynechať tradíciu vynášania Moreny. Na prvý jarný deň sme sa všetci ,,prvostupniari“ tešili na túto chvíľu. Bábku zo slamy, ktorá predstavuje zimu sme podpálili a hodili do rieky, aby už nastali slnečné jarné dni. A naozaj...na druhý deň vykuklo slniečko a jar je tu.

Cez prvú vyučovaciu hodinu v piatok 22.3. 2024 prišiel pán Martin Kubuš. Rozprával nám o trati SNP, kde je 22 tunelov a 166 mostov. Bolo to veľmi zaujímavé. Hovoril aj o pomníku a že sa tam natáčali filmy. Spomínal aj to, že napísal knihu Dvadsaťdva dier v rodnej zemi, ktorá je aj o trati SNP. Na záver sme sa spolu odfotili.

                                                                                                                       Kristínka Kubušová  4.B

 

Vyučovanie prvouky si druháci tento rok spestrili. Za vedomosťami o včielkach sa vybrali 12.3. do knižnice, kde ich čakala ozajstná včelárka. Páčilo sa nám nielen jej pútavé rozprávanie, ale hlavne skúšanie včelárskeho obleku, skúmanie lupou a pozorovanie množstva výrobkov. 

Starať sa o svoje zdravie neznamená len zdravo sa stravovať, športovať, otužovať sa, ale aj poznať nebezpečenstvo rôznych závislostí. Žiaci druhého ročníka sa o nich dozvedeli viac hravou formou prostredníctvom preventívneho programu CPP – Filip na zlovestnom ostrove. Počas štyroch týždňov sme sa dozvedeli o škodlivosti alkoholu, cigariet a omamných látok.

Elektronická prihláška k zápisu do 1.ročníka v školskom roku 2024/25 je SPUSTENÁ !

Elektronická prihláška do 1. ročníka | Základná škola Golianova 8, Banská Bystrica (edupage.org)

V priestoroch Robotníckeho domu sa uskutočnilo 27.3.2024 okresné kolo vo veľkonočnom aranžovaní žiakov základných škôl. Našu školu reprezentovali víťazi školského kola Martin Max Mačuha 6.A, Kristína a Natália Tryznové 8.B. Všetci traja získali najvyššie ocenenia a odniesli si domov okrem diplomov aj vecné ceny.  Blahoželáme!

 

Znovu k nám zavítala jar a s ňou aj Veľká noc. Je to čas, kedy si skrášľujeme svoje okolie, ale najmä príbytky. Tradične sa v našej škole dňa 22.3. konala súťaž vo veľkonočnom aranžovaní. Súťažili žiaci druhého stupňa a opäť nesklamali. Vytvorili nádherné dielka, za ktoré by sa nemuseli hanbiť ani profesionáli. Súťažilo sa v dvoch kategóriách 4.-6.ročník a 7.-9.ročník. Víťazi  z obidvoch kategórií postúpujú do okresného kola.

Srdečne blahoželáme žiakom deviateho ročníka Matúšovi Chválikovi k 2. miestu a Eme Hollej k 3. miestu v okresnom kole Fyzikálnej olympiády a želáme rovnaké úspechy v ďalších kolách súťaže.

Ďakujeme za výbornú reprezentáciu školy.

PK MFTI