IBOBOR v šk. roku 2023/2024
V hlavnom kole súťažilo 73 žiakov a medzi úspešných riešiteľov patria:
II.A - Marko Čurilla
III.A - Natália Šimová
III.B - Róbert Strieš
IV.B - Sebastian Dobrovič, Ján Villim
IV.C - Ella Jasenovská, Simona Vavrinčíková, Šimon Takáč, Michal Jurík
V.A - Martin Bubelíny, Teo Dobrík, Kevin Oslanec, Tomáš Douglas Slama, Matej Vladimír Oravec
V.B - Thomas Surový, Michaela Vavrinčíková
V.C - Diana Komorová
V.D - Viktória Hlbočanová, Nina Hollá, Peter Rosputinský, Tomáš Hudec
VI.B - Alexandra Naňová
VI.C - Andrej Molnár
VII.B - Nina Stanová
VII.D - Samuel Chválik
VIII.B – Miroslava Rosputinská
VIII.D – Roksolana Stets
IX.A - Matej Donoval, Viktor Košík, Matej Bočkaj, Ján Milrád
IX.B - Lukáš Hudec
IX.C - Matúš Chválik, Jakub Chudý
IX.D - Lea Cabanová, Katarína Medveďová , Kristína Vachulová.
Záložka do knihy spája školy
Aj tento školský rok sme sa zapojili 20.10.2023 do česko-slovenského projektu Záložka do knihy spája školy. Tohtoročná téma 14. ročníka projektu znela „Inšpirujúci svet rozprávok, básní a príbehov“. Na hodinách výtvarnej výchovy sme si čítali rozprávky, rozprávali príbehy a vytvorili vyše tristo záložiek rozmanitých tvarov, rôznych veľkostí, ľubovoľnou technikou a s množstvom rozprávkových bytostí (Zlatá priadka, Maťko a Kubko, O zlatej rybke, O psíčkovi a mačičke, Ferdo Mravec, Tri medvede, O pampúšikovi, či Opica Škorica). Nezabúdali sme na to, že každá z nich bude darčekom pre neznámeho kamaráta z partnerskej základnej školy vo Františkovych Lázňach. Posielame ich ešte pred jesennými prázdninami, aby sme už aj my mohli začať nedočkavo čakať na balík záložiek, ktoré budú zdobiť naše Literárne výchovy, Čítanky a Šlabikáre.
12
SVETOVÝ DEŇ VÝŽIVY
Svetový deň výživy, ktorý je 16. októbra, nám chce priblížiť, že jednou z najdôležitejších vecí k dobrému a dlhému životu je zdravá výživa, na ktorú sa často zabúda. Zdôrazňuje potrebu zdravého stravovania sa, pretože výživa je významným faktorom životného štýlu, ktorý ovplyvňuje zdravie. Poskytuje nielen krytie základných potrieb energie a živín potrebných pre život, ale je spojená aj s emóciami, často pocitom uspokojenia. Výživa sa spoločne s fyzickou aktivitou podieľa na výslednom výživovom stave jedinca, preto sme sa počas Týždňa zdravej výživy v rámci tried na 1. stupni zamerali na zdravé desiaty, ktoré vo zvýšenej miere obsahovali hlavne ovocie a zeleninu. Každý deň sme sa snažili sladkosti vymeniť za zdravé vlákniny, cereálie a mliečne výrobky. V niektorých triedach sme ochutnávali exotické ovocie, riešili tajničky a tvorili plagátiky s témou zdravej výživy. Žiaci sa naučili rozpoznávať produkty potravinovej pyramídy.